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  为了提高小记者对英语的根本知道，培育学习英语的爱好，操练英语口语，7月15日上午，本报特别约请到了现任震龙小学副校长的洪柳教师（英文名Apple），给小记者们带来了一节五光十色的爱好英语课程。

  洪柳教师终年从事国际英语沟通作业，具有极端规范的英语口语，屡次担任严重外事活动的英语翻译作业，曾获全国小学英语教师技术大赛一等奖、最佳语音语调奖及第四届小学英语优质课程大赛省一等奖、全国二等奖。如此国际范儿的洪教师将给小记者们带来两节什么样的课程呢？且和记者一同前往讲堂一探终究吧。

  初度和小记者们碰头，怎么快速和小记者们彼此知道，洪教师自有好方法。做完简略的毛遂自荐后，洪教师依照每组人数、年级大致均匀的原则将现场25名小记者分成了A、B、C三个大组，而且依据每位小记者的座位次序给他们取了个英文姓名。有了英文名可得学着习惯，这不，榜首个讲堂小游戏，便是让咱们了解自己的姓名。

  “当我喊到one时，姓名里带有one的小记者就站起来，谁的速度更快，谁地点的部队将加10分。”洪教师用中英文替换的方法叙述着，让每一位小记者都能弄懂游戏规矩。规矩告知清楚后，小记者们纷繁摩拳擦掌摩拳擦掌，在几轮严重的游戏后，B组队员以活络、敏捷的反响才能为本队取得了榜首轮游戏的成功，而暂时落后的A、C两组则毫不泄气，他们围坐一同讨论着政策、战略，想要扳回比分。

  “难度加大，接下来我将报两个数字，例如：two and five，姓名里带有这两个数字的小记者需求站起来并击掌，以掌声为准，相同，哪组快哪组得分。”明显，这次的游戏除了考反响才能，还检测着组员间的默契程度。在这一轮游戏中，B组队员又拿下了冠军，此刻场上三组的比分也被远远地拉开了，B组以80分的高分位居榜首，A组50分，而C组则暂时落后。

  通过几场游戏中与洪教师的沟通，小记者们不仅对讲堂充满了稠密的爱好，还对自己的英语口语表达增强了决心，虽然所学有限，但在整个讲堂上，小记者们都尝试着用英文表达自己的主意。“Apple教师的口音十分纯粹，和电视里老外的发音相同，中英文替换的讲堂授课方法让咱们都听得懂、学得快。在选卡片答复问题的游戏中，咱们全组参加，十分积极地答复问题，取得了不错的成果。”作为A组的队长，小记者张农一表达了对这节爱好英语课的喜欢，在座的小记者们乃至忘记了下课，都想要和国际范儿的洪教师做更多的沟通。

  除了学习英语口语，让小记者更好地书写英语单词也是今日的授课内容之一。一改往日教师烦闷的教育学生的方法，讲堂一开始，洪教师便给小记者们讲起了26个字母关于“四线三格”的故事来，“在‘四线三格’的国际里，共有海陆空三个范畴，每个字母都有自己的身手，例如小a，它只能生活在陆地，但小b却长有翅膀，能够在陆地和空中活动……”在洪教师的讲解下，本来单调的英语书写变得反常有意思，哪些字母的身手大，哪些字母的举动规模小，小记者们很快便回忆深入。把握了“四线三格”相关常识今后，一场大查验拉开了前奏。“请写出2个3种身手都会的字母、5个只拿手陆地行走的字母……”这时，小记者们似乎都现已把握得登峰造极，不一会儿，就纷繁写出了正确答案。

  “我英语学得欠好，不过这两节课真是太有意思了，跟着Apple教师学英语，让我对英语有了新的观点，又充满了爱好，I like it.”瞧，放学了小记者们都舍不得脱离教室呢！